我最喜爱的老师| 曾乐:舞台讲台“双栖”育人

来源:党委宣传部 编辑:孙浚逸 发布时间:2026-08-03

「吾师有言」编者按:师者,所以传道授业解惑也。在浙艺校园,您随处可见这样一群可亲可敬的人,他们是学生成长的精神陪伴者,是艺术学子的专业引路人,是文艺事业的创新探索者,是文化服务的躬身践行人。他们用自己的满腔热忱和精湛学识投身艺术职教事业,躬耕教坛、诲人不倦,共同书写着无愧于人民教师的光辉醬言,在中国特色高水平高职学校的新征程中树起了一座又一座永恒的丰碑。

 

从舞台到讲台,成为戏剧影视表演专业的一名教师,她将一线实战经验融入教学,坚持“让学生在实践中成长,精准对接行业需求”,用阳光洒脱的激情感染着身边每一个人。

 

 

把舞台经验搬进课堂

 

“舞台上的经验不能只留在舞台上,我想把它传递给更多热爱表演的学生们。”2021年,拥有浙江话剧团11年一线舞台实践经历的曾乐带着对艺术教育的热忱,正式入职浙江艺术职业学院,成为一名戏剧影视表演专业教师。作为一名“双师型”教师,她把一线院团的实战经验与课堂教学深度融合。刚入职不久,她便参加学校首届教师教学能力大赛,精心设计“从观察到模仿再到创造”的三阶教学法,引导学生观察菜场小贩、公交司机等身边普通人,将生活细节转化为舞台表演。

 

 

在学生眼中,曾乐是出了名的“拼命三娘”。她家距离学校近30公里,表演专业早功七点开始,她每日清晨六点多出门,从未缺席。即使不是自己值班,她也通过视频连线督促学生练声。为帮助学生夯实功底,她常利用晚上和周末时间,一个动作一个动作,一句台词一句台词地指导学生。在“新松人才”浙江省青年话剧演员大赛期间,她每天下课后带领学生与全省职业演员同台竞技,每一届都有学生斩获佳绩并被专业院团录取。

 

杭州亚运会期间,曾乐担任34名浙艺“青春迎宾者”团队的领队,整个暑假全程无休坚守排练一线。开学后,她合理调整教学安排,上午保质完成教学任务,下午带队赴校外排练,深夜返校后继续处理教学事务,常常忙碌到凌晨。进驻亚运场馆后,全要素彩排经常持续到深夜,没有休息地,她就和学生们一起铺薄垫睡在场馆地板上。闭幕式上,学生们圆满完成礼仪引导任务,站在“大莲花”体育场内,同学们热泪盈眶——那一刻,所有的付出都化作了青春最耀眼的注脚。

 

全方位守护学生成长

 

除了教学工作,曾乐身兼双重职责,同时担任戏剧影视表演教研室主任和五年一贯制班主任。作为教研室主任,她负责三个年级、六个班级、近两百名学生的教学计划、课程安排、师资调配、考试组织、质量监控、教学改革以及校内外演出协调等工作;作为班主任,她陪伴一个班级五年的成长全过程。

 

 

2025级新生刚从初中毕业,懵懂地踏入浙艺,普遍存在基础薄弱、自律不足、情绪不稳定等问题。开学初,她每晚进学生宿舍走访,和学生们谈心交流,了解学生的家庭情况、兴趣爱好和思想状况。针对初次离家、情绪低落的学生,她耐心陪伴、疏通开导,帮助同学们尽快适应新的校园生活。

在她的带动下,班级学风积极向上,12名学生主动递交入党申请书,8人被确定为入党积极分子,她个人也获评学校“优秀共产党员”“优秀教师”等荣誉称号。

 

课堂与舞台无缝衔接

 

从教以来,曾乐始终没有离开过自己热爱的舞台。她一边教书育人,一边深耕艺术实践,先后指导完成数十台舞台汇报演出。她执导的小剧场话剧《暗恋桃花源》《地质师》和毕业大戏《小城春秋》,获得师生和行业人士的一致好评。其中,《地质师》采用线上线下同步展演,网络直播观看量日均突破72.3万人次。苏舟导演观看演出后评价:“这些孩子眼里有光,心里有真情,非常难得。”

 

 

此外,她执导的小品《熊猫的礼物》荣获2022年浙江省大学生艺术节戏剧类乙组一等奖,并获得浙江文化艺术发展基金项目资助;她参与主演的小品《和你在一起》入选第十届“全国优秀小戏小品展演”优秀剧目。她还深度参与了浙江省舞台艺术重大主题创作揭榜挂帅项目《梦想天堂》的创排工作,担任主要演员的微电影《爱之往返》荣获2024年浙江省反邪教主题微电影短视频比赛二等奖。

 

 

在产教融合工作中,曾乐主动对接行业资源,推动戏剧影视学院教工第二支部与杭州话剧艺术中心等院团党组织结对共建,邀请院团知名演员来校开展大师工作坊,为学生进行一对一台词辅导。作为青春版话剧《北上》的表演指导,她兼顾不同学段学生的排练和教学,打通校园课堂与行业实践的育人通道。

 

 

11年舞台积淀,4年教坛耕耘。从舞台到讲台,曾乐以共产党员的坚定信念和教育者的纯粹初心,在教学一线默默耕耘。她阳光洒脱、充满激情,用双肩扛起教学与管理的双重使命,用热爱点亮了学生们的戏剧梦想。她是学生“最喜爱的老师”,是同事眼中的“拼命三娘”,更是扎根一线、踏实奋进的青年好教师。